Βαγγέλης Γιακουμάκης

απο τη μαθήτρια του Στ2 Νικολέτα Γ. 

Βαγγέλη ομορφόπαιδο
καλό ταξίδι να'χεις

σου'χομαι καλά να ζεις.

Άσε τους πόνους τους παλιούς,

άσε τις στεναχώριες

πέρασε καλά εκεί που ζεις

και μάθε ότι θα είσαι πάντα

  ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ ΜΑΣ.

Εκφοβισμός (Bullying)

απο τις μαθήτριες του Στ56  Ειρήνη Ι. και   Ραφαέλα Α.

   Το bulling είναι ενα φαινόμενο που παρουσιάζεται περισσότερο στο σχολείο εδω και πολλά χρόνια.Ας δούμε  μερικές πληροφορίες για αυτό.                         

            Τι είναι το Bullying (εκφοβισμός);

  To bullying (εκφοβισμός) είναι μία επιθετική συμπεριφορά – σωματική, λεκτική, ψυχολογική ή και κοινωνική – που εκδηλώνεται σκόπιμα, απρόκλητα και επαναλαμβανόμενα, στο σχολείο, στον εργασιακό χώρο, ακόμη και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Σκοπός της είναι η επιβολή, και η πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου στο άτομο (ή ομάδα ατόμων) που την υφίσταται.

Σωματικός εκφοβισμός είναι τα χτυπήματα, τα σπρωξίματα, οι κλωτσιές κλπ. Λεκτικός εκφοβισμός 

ACROSTIC POEM ABOUT MONSTERS

απο τη μαθήτρια του Στ1 Σταυρούλα Ρ.

 MONSTERS ARE:
      
        Mysterious 
        Oversized
    cuNning
        Supernatural
   nasTy
 dangErous
    fieRce
        Savage

 

20 Μαρτίου:Διεθνής ημέρα γαλλοφωνίας

απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιουλία Γ. και Νεφέλη Γ.

   Ενώ τα κινέζικα είναι η γλώσσα που μιλιέται από περισσότερους ανθρώπους στον κόσμο (επειδή είναι μια μεγάλη χώρα η Κίνα) άλλες είναι οι πιο σημαντικές γλώσσες στον κόσμο , αυτές που μιλιούνται στις περισσότερες χώρες του πλανήτη.Έτσι έρχεται πρώτη πιο σημαντική γλώσσα τα αγγλικά και δεύτερη τα γαλλικα καθώς μόνο αυτές οι δύο μιλιούντε σε όλες τις ηπείρους.

 Γιατί λοιπόν να μάθει κανείς γαλλικά;

Εργασία για την Ευρώπη

απο το μαθητή του Στ1 Νικόλα Κ.

   Στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωγραφίας το Στ1τμήμα του σχολείου μας έκανε μια εργασία για της χώρες της Ευρώπης . Κάθε μαθητής έπρεπε να διαλέξει μία ή και παραπάνω χώρες (αφού τελειώσει την πρώτη) της Ευρώπης και να κάνει μια παρουσίαση για αυτήν .Η παρουσίαση περιείχε διάφορες πληροφορίες για την χώρα όπως: ο πληθυσμός της και ο πληθυσμός της πρωτεύουσά της ,η μορφολογία και το κλίμα της , κάποιες λίμνες και κάποια βουνά της χώρας ,η ιστορία της ,η οικονομική ζωή της (τι παράγει κυρίως) ,κάποιους διάσημους της χώρας ,κάποια αξιοθέατα και στο τέλος την θρησκεία και ένα έθιμο για την χώρα .

Από κάτω βρίσκεται η εργασία μας και ελπίζουμε να σας αρέσει .Απολαύστε την!!!!!!!!!!!!!!! 

ACROSIC POEM ABOYT MY NAME [GEORGE]

απο το μαθητή του Στ1 Γιώργο Σ.

           I am  Goal maker. 

            I like  Entertaining my friends.

                      Olymbiacos is my favourite  football  team.  

                    I Respect the older people.

                      Germany is the country I’d like  tosit.                                                              

     I am very  Energetic.

Eurovision

απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Αριάδνη Κ.

 Είπαμε να μιλήσουμε για την Eurovision η όποια γίνεται μόνο μια φορά το χρόνο. Είχαμε κερδίσει μόνο μια φορά το 2005 με τη Έλενα Παπαρίζου με το τραγούδι << My number one>> . Φετος (2015)θα μας εκπροσωπήσει στην Αυστρία η Μαρία – Έλενα Κυριάκου με το τραγούδι << One Last Breath>> ελπίζω να νικήσουμε. Όλοι μιλάμε για την  Eurovision αλλά οι περισσότεροι δεν την ξέρουμε και τόσο καλά. Για να μάθουμε περισσότερα πράγματα διαβάζοντας τα παρακάτω..

Άρης ο κόκκινος πλανήτης

απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Ιουλία Γ.

  Ένα ενδιαφέρον θέμα για τον πιο κοντινό μας πλανήτη.

 Σειρά ευρημάτων τα τελευταία χρόνια έχουν αποδείξει ότι υπάρχει νερό στον Αρη.Εχει διαπιστωθεί ότι υπάρχουν λίμνες και ποταμοί στο πιο κοντινό αλλά και στο μακρινό παρελθόν του Κόκκινου Πλανήτη. Κάποιες μελέτες μάλιστα έχουν υποδείξει την ύπαρξη ενός ωκεανού που βρισκόταν στο βόρειο ημισφαίριο του Αρη.

Φαράγγι Πατσού

απο τις μαθήτριες του Στ1 Σταυρούλα Ρ. και Χαρά Ε.

   Στην Ελλάδα υπάρχουν πολλά εξαιρετικής ομορφιάς φαράγγια, που βρίσκονται διάσπαρτα σε διάφορα γεωγραφικά διαμερίσματα, τόσο της ηπειρωτικής όσο και της νησιωτικής χώρας. Επίσης, λένε πως η Κρήτη μοιάζει με φραντζόλα ψωμί γεμάτη χαρακιές, αφού κατά μήκος της υπάρχουν πολλά φαράγγια. Ένα απ’ αυτά είναι το φαράγγι της Πατσού. 

Τσαγκάρης

απο το μαθητή του Στ1 Γιάννη Κ.

      Αποφάσισα να σας γράψω για τον παλιό τσαγκάρη, ένα επάγγελμα που χάθηκε μετά το 20ο αιώνα περίπου, Αξίζει να το διαβάσετε:
    Σήμερα όταν λέμε τσαγκάρης εννοούμε τον τεχνίτη που επιδιορθώνει τα χαλασμένα μας παπούτσια. Πολλοί τσαγκάρηδες γύριζαν τις γειτονιές και μάζευαν παπούτσια για επιδιόρθωση. Δηλαδή ήταν μπαλωματήδες.
  Το τσαγκαράδικο, ο χώρος όπου ήταν στημένος ο πάγκος του με όλα τα σύνεργα, ήταν ανοιχτό απ’ το πρωί μέχρι αργά το βράδυ.

Βρέθηκε θωρηκτό του Β' Παγκοσμίου Πολέμου

  απο τους μαθητές του Στ1 Γιάννη Α.. και Αντώνη  Α.

   Διαβάσαμε για ένα γιαπωνέζικο πλοίο το οποίο βρέθηκε πρόσφατα από τον Πόν Άλεν τον ιδρυτή της μεγαλύτερης εταιρίας Microsoft.Διαβάστε παρακάτω για περισσότερες πληροφορίες….

    Μία ερευνητική ομάδα με επικεφαλής τον συνιδρυτή της Microsoft Πολ Άλεν ανακάλυψε το ιαπωνικό πολεμικό πλοίο Μουσάσι, ένα από τα μεγαλύτερα θωρηκτά που κατασκευάστηκαν ποτέ και το οποίο βυθίστηκε κατά τη διάρκεια του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου στα ανοικτά των ακτών των Φιλιππίνων, ανακοίνωσε ο δισεκατομμυριούχος.

Η χωριάτικη σαλάτα

  απο τους μαθητές του Στ1 Γιώργο  Σ. και Νικόλα Κ.

 

   Σκεφτήκαμε να γράψουμε για την σαλάτα μιας και είναι  μια  παραδοσιακή σαλάτα της Κρήτης και είναι πολύ νόστιμη και πολύ γνωστή επίσης σε όλους μας!!!!

Χωριάτικη σαλάτα είναι η ονομασία που συναντάται σε πολλές εθνικές κουζίνες για σαλάτες με προέλευση από την ύπαιθρο. Χαρακτηριστικό γνώρισμά τους είναι η απλότητα.

Ενα επάγγελμα που χάθηκε στον χρόνο - Σφουγγαράδες

απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Ιουλία Γ.

    Το επάγγελμα των σφουγγαράδων έχει χαθεί πια και σας το παρουσιάζουμε για να το γνωρίσετε.

Ένα ακόμα επάγγελμα που δεν ασκείται πια, είναι κι αυτό των σφουγγαράδων.Παράδοση στη συλλογή των σφουγγαριών έχει η Κάλυμνος αλλά και άλλα νησιά όπως η Ρόδος και η Σύμη.

   Η δουλειά του σφουγγαρά ήταν από τις πιο δύσκολες και επικίνδυνες, αφού έπρεπε να καταδύονται σε βάθος από 18 μέχρι 50 μέτρα για να μαζέψουν τα σφουγγάρια.

O μεγαλύτερος δεινόσαυρος που βρεθηκέ ποτέ

απο το μαθητή του Στ1 Μανόλη Ρ.

    Το τεράστιο φυτοφάγο ζώο, που ονομάζεται Rukwatitanbisepultus, εκτιμάται ότι ζύγιζε όσο αρκετοί ελέφαντες και το μήκος του πρέπει να έφτανε τα 9 μέτρα, από το κεφάλι μέχρι την ουρά. Μόνο τα μπροστινά του πόδια ήταν κάτι παραπάνω από 2 μέτρα.

Φιλία και Σεβασμός

από τις μαθήτριες του Στ2 Μπαγιάμε Π. Νικολέτα Γ.

  

    Σ΄αυτή την εποχή που υπάρχει μεγάλη βία στις σχέσεις των ανθρώπων και των παιδιών,η φιλία και ο σεβασμός είναι τα μόνα συναισθήματα που μπορούν να μας βοηθήσουν.

Φιλία και σεβασμός

Ο σεβασμός και η φιλία είναι δύο

      ανεκτίμητοι θησαυροί.

Φανταστείτε ,λοιπόν ολα τα παιδιά

του πλανήτη να ήταν φίλοι ,θα

ζούσαν σ'ένα κόσμο υπέροχο γεμάτο

σεβασμό , δίχως ανταγωνισμούς εξοπλισμούς

                 πολέμους.

Φανταστείτε παιδιά, πόσο καλύτερη θα

ηταν η ζωή σας...η ζωή μας.

Νίκος Γκάλης

  απο τους μαθητές του Στ1 Γιώργο  Σ. και Νικόλα Κ.

 

    Σκεφτήκαμε να γράψουμε για τον Νίκο Γκάλη μιας και είναι από τους πιο καλούς έλληνες μπασκετμπολίστες.

  Ο Νίκος Γκάλης (Νικόλαος Γεωργαλής) γεννημένος στις 23 Ιουλίου 1957 στο Νιού Τζέρσεϊ των ΗΠΑ, είναι Ελληνοαμερικανός πρώην καλαθοσφαιριστής. Είναι η σημαντικότερη μορφή στην ιστορία του αθλήματος στην Ελλάδα.

Γιος μεταναστών με καταγωγή από τη Ρόδο (ο πατέρας του ήταν από τον Άγιο Ισίδωρο της Ρόδου), μεγάλωσε στην Αμερική. Εκεί ασχολήθηκε αρχικά με την πυγμαχία, αλλά γρήγορα τον κέρδισε η καλαθοσφαίριση.

  Το καλοκαίρι του 1979 οι ελληνικές ομάδες του Παναθηναϊκού και του Ολυμπιακού εκδήλωσαν το ενδιαφέρον τους για να τον αποκτήσουν όμως τελικά 

ACROSIC POEM ABOYT MY NAME (IFIGENIA)

απο τη μαθήτρια του Στ1 Ιφιγένεια Κ.

   I AM A DIRECTIONER (ONE DIRECTION'S FAN)

   ONE OF MY FAVORITE SONG IS NIGHT CHANGES

   I DON'T LIKE CHICKEN

   I LOVE GREECE

   MY FAVORITE ANIMAL IS ELEPHANT

   I WANT TO BE A FASHION DESINER

   I LIKE ONE DIRECTION

   I WANT TO TRAVEL ON ATHENS

Cotinuation of the story

απο το μαθητή του Στ1 Μπάμπη Α.

……..The boy was scared to death because of the aliens. The aliens told the boy << don’t be afraid, we are your friends>>. They took him to their U.F.O. and they travelled around the world in an hour. After that, they left him with his dog outside at his house.

Ποίημα: ΧΡΩΜΑΤΑ

από τις μαθήτριες του Στ2 Νικολέτα Γ. και Μπαγιάμε Π.

  Ένα υπέροχο ποίημα γραμμένο από παιδί της Αφρικής που προτάθηκε από τα Ηνωμένα Έθνη ως το καλύτερο ποίημα του 2006

                    ΧΡΩΜΑΤΑ

Όταν γεννιέμαι, είμαι μαύρος
Όταν μεγαλώσω, είμαι μαύρος
Όταν κάθομαι στον ήλιο, είμαι μαύρος
Όταν φοβάμαι, είμαι μαύρος
Όταν αρρωσταίνω, είμαι μαύρος
Κι όταν πεθαίνω, ακόμα είμαι μαύρος
Κι εσύ λευκέ άνθρωπε
Όταν γεννιέσαι, είσαι ροζ
Όταν μεγαλώνεις, γίνεσαι λευκός
Όταν κάθεσαι στον ήλιο, γίνεσαι κόκκινος
Όταν κρυώνεις, γίνεσαι μπλε
Όταν φοβάσαι, γίνεσαι κίτρινος
Όταν αρρωσταίνεις, γίνεσαι πράσινος
Κι όταν πεθαίνεις, γίνεσαι γκρι
Και λες εμένα έγχρωμο;

Το ποίημα μιλάει για το ρατσισμό  και την διαφορετικότητα.Η ομορφιά βρίσκεται στην πολυχρωμία.Ειδικά εμείς τα παιδιά πρέπει να δεχόμαστε τους φίλους μας όπως είναι με τα '' υπέρ και τα κατα''

Το αποκριάτικο πάρτι στο σχολείο μας!

απο τις μαθήτριες του Στ1 Σταυρούλα Ρ. και Χαρά Ε.

 
    Την Παρασκευή 20/2/2015 έγινε στο σχολείο μας ένα αποκριάτικο πάρτι. Όλα τα παιδιά ήρθαν μασκαρεμένα και περάσαμε φανταστικά! Όπου κι αν κοίταζε κανείς έβλεπε παιδιά ντυμένα αστυνομικούς, πειρατές, ήρωες παραμυθιών, χαβανέζες και άλλα πολλά!!
  Το πρωί μπήκαμε στις τάξεις μας. Οι πιο μικρές τάξεις έκαναν αποκριάτικες κατασκευές ή έπαιξαν διάφορα παιχνίδια ενώ η ΣΤ΄ τάξη έπαιξε κυνήγι κρυμμένου θησαυρού με γρίφους σχετικούς με τα μαθήματα της τάξης.

ACROSTIC POEM ABOUT MY NAME(GIANNIS)

απο το μαθητή του Στ1 Γιάννη Κ.

I PLAY GTA 5
I LIKE FOOTBALL
I EAT A SANDWICH EVERY FRIDAY
I PLAY TENNIS
MY DAD READ A NEAWSPAPER EVERY DAY

I LIKE SUNDAYS BECAUSE I HAVE ENOUGH FREE TIME
I GO TO SCHOOL EVERY MORNING

Γιατί να επιλέξω κουνέλι για κατοικίδιο και τι πρέπει να ξέρω πριν την αγορά…

 απο μαθήτρια του Στ2 Νικολετα Γ.

   Αν έχετε αποφασίσει να πάρετε κουνελάκι επειδή ακούσατε ότι είναι κατάλληλα για χάδια και αγκαλιές τότε λυπάμαι αλλά πολύ πιθανόν να απογοητευτείτε τελικά. Όπως σε όλα τα ζώα αλλά και στους ανθρώπους, κάθε κουνελάκι έχει τη δική του προσωπικότητα. Άλλο θα είναι πολύ ζωηρό, άλλο πιο ήσυχο. Άλλο θα αποζητάει συνέχεια τα χάδια σας και άλλο θα αντιδράει όταν πάτε να το σηκώσετε. 

Ντομάτα: Τα σημαντικά οφέλη της για την υγεία μας

απο μαθήτρια Στ2 Νικολετα Γ.

  
  Ας μάθουμε μερικά πράγματα για την ντομάτα
  Η ντομάτα που στην πραγματικότητα είναι φρούτο και όχι λαχανικό, αρέσει σε πολλούς.
  Οι ντομάτες μπορούν να καταναλωθούν και να μαγειρευτούν με πολλούς ενδιαφέροντες τρόπους. Ταυτόχρονα προσφέρουν πολλές ευεργετικές για την υγεία θρεπτικές ουσίες. Το κόκκινο χρώμα της ντομάτας οφείλεται στο λυκοπένιο που περιέχει. Το λυκοπένιο είναι ισχυρή αντιοξειδωτική ουσία με σημαντικές ωφέλιμες δράσεις στον ανθρώπινο οργανισμό.

Poem:My name is Ourania

απο τη μαθήτρια του Στ2 Ουρανία Κ.

My name is Ourania 

I'm twelve years old

I'm not cold because 

I love all the world

My hobby is swimming 

and i love sleeping 

I want to go to England 

because is my dream-land 

My favourite group is One Direction 

and i like action 

Κόκκινο Πάντα

  απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Αριάδνη Κ.

   
   Είπαμε να σας γράψουμε για ένα και όχι τόσο γνωστό ζώο.
Τα Κόκκινα Πάντα, που μοιάζουν με τα ρακούν, είναι περίπου 42 εκατοστά μήκος, συμπεριλαμβανομένης μιας μακριάς, θαμνώδης ουρά. Ζυγίζουν μεταξύ επτά και 14 παουνς. Το ανάμικτο κόκκινο-άσπρο χρώμα του είναι αντίστοιχο με τα κόκκινα βρύα και τις λευκές λειχήνες που αναπτύσσονται πάνω στα δέντρα στα οποία ζουν. Η μαλακιά, πυκνή γούνα καλύπτει ολόκληρο το σώμα τους-ακόμη και τα πέλματα των ποδιών.

Συνέντευξη από την καθηγήτρια μουσικής κυρία Παρασύρη Πόπη

απο τις μαθήτριες του Στ1 Σταυρούλα Ρ. και Χαρά Ε.

  

  Η μουσική είναι  τρόπος ζωής και έκφρασης. Με τη μουσική ταξιδεύεις, ξεπερνάς πιο εύκολα ένα πρόβλημα και κουβαλάς μέσα σου μια μελωδία ή ένα στίχο. Έτσι αποφασίσαμε να πάρουμε συνέντευξη από την καθηγήτρια μουσικής κυρία Παρασύρη Πόπη. 

-Γεια σας πώς σας λένε και τι δουλειά κάνετε;

Γεια σας με λένε Παρασύρη Πόπη και είμαι καθηγήτρια μουσικής.

 -Τι μουσικά όργανα ξέρετε να παίζετε; 

Συνέντευξη με την κα Δέσποινα Γριβάκη , ιδιοκτήτρια κέντρου ξένων γλωσσών.

 απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Αριάδνη Κ.

Πώς σας λένε;

Δέσποινα Γριβάκη

Πόσα χρόνια σπουδάζατε και τι σπουδάζατε;

Σπούδαζα 5 χρόνια  στην Αγγλία ,πτυχίο : Αγγλική Φιλολογία , μεταπτυχιακό :Οργάνωση Σχεδιασμός και Διοίκηση Εκπαιδευτικών Οργανισμό  
 Από ποια ηλικία ενδιαφερθήκατε για τα Αγγλικά;

Από  την Δευτέρα Δημοτικού 
Έχετε δουλέψει σαν δασκάλα ποτέ;

Ναι . Φοιτήτρια δούλευα τα καλοκαίρια  και ολοκλήρωσα  τις σπουδές μου το 2002

Σας αρέσει να βοηθάτε παιδιά να μαθαίνουν Αγγλικά   και αν ναι γιατί;

Καρότο: ένα «θαυματουργό φάρμακο» της φύσης

απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Ιουλία Γ.

   Τα καρότα είναι ένα είδος λαχανικών κι όπως όλα τα λαχανικά κάνουν καλό!Για αυτόν τον λόγο σας τα προτείνουμε!
  Τα καρότα είναι μια εξαιρετική πηγή αντιοξειδωτικών ουσιών και η πλουσιότερη φυτική πηγή βήτα καροτίνης (προβιταμίνης Α). Η βήτα καροτίνη συμβάλλει στην προστασία της όρασης και ειδικά στη νυχτερινή όραση. Η ισχυρή αντιοξειδωτική δράση της βήτα καροτίνης, παρέχει επίσης προστασία από την εκφύλιση της ωχράς κηλίδας και την ανάπτυξη καταρράκτη, της κύριας αιτίας τύφλωσης στους ηλικιωμένους.

Η πράσινη πλευρά του εαυτού μας

  απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Αριάδνη Κ.

  

   Μερικοί δεν έχουν καλή σχέση με το περιβάλλον αλλά αν διαβάσετε το παρακάτω κείμενο  πιστεύω να το συμπαθήσετε πιο πολύ. 

  Η σχέση μας με την φύση είναι πολύ πιο σημαντική από όσο νομίζουμε. Οι ψυχολόγοι υποστηρίζουν ότι τα ανθρώπινα πλάσματα ανήκουν σε μια αλληλένδετη οικουμενική βιόσφαιρα και ότι τα οικολογικά προβλήματα όπως η ρύπανση, ο υπερπληθυσμός, η καταστροφή του φυσικού περιβάλλοντος και η εξαφάνιση των ζωικών ειδών, έχουν σημαντικό αντίκτυπο στη ζωή μας. 

14 Φεβρουαρίου Παγκόσμια Ημέρα του Γάμου

  απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Ιουλία Γ.

    Με την Παγκόσμια Ημέρα του Γάμου τιμώνται ο άνδρας και η γυναίκα ως κεφαλές της οικογένειας, που αποτελεί το βασικό κύτταρο της κοινωνίας. Χαιρετίζεται η αμοιβαία εμπιστοσύνης μεταξύ των συζύγων, η θυσία και η χαρά του καθημερινού έγγαμου βίου.

  H ιδέα για τον εορτασμό του γάμου ξεκίνησε από το Μπατόν Ρουζ της Λουϊζιάνας το 1981, όταν ένα ζευγάρι πρότεινε στο Δήμαρχο, τον Κυβερνήτη και τον τοπικό Επίσκοπο, να κηρύξουν την Ημέρα Άγιου Βαλεντίνου  Ημέρα του Γάμου.

  Η ιδέα άρεσε και από το 1983 απέκτησε την αυτοτέλειά της και γιορτάζεται τη δεύτερη Κυριακή του Φεβρουαρίου, κυρίως στην Αμερική. Το 1993 ο πάπας Ιωάννας Παύλος ΙΙ  ευλόγησε την Παγκόσμια Ημέρα του Γάμου

ΠΗΓΗ: http://www.sansimera.gr