About

Η ηλεκτρονική σχολική εφημερίδα των μαθητών της έκτης τάξης με ειδήσεις , σχόλια, συνεντεύξεις και άλλα ενδιαφέροντα.

Cotinuation of the story

απο το μαθητή του Στ1 Μπάμπη Α.


……..The boy was scared to death because of the aliens. The aliens told the boy << don’t be afraid, we are your friends>>. They took him to their U.F.O. and they travelled around the world in an hour. After that, they left him with his dog outside at his house.

Ποίημα: ΧΡΩΜΑΤΑ

από τις μαθήτριες του Στ2 Νικολέτα Γ. και Μπαγιάμε Π.

  Ένα υπέροχο ποίημα γραμμένο από παιδί της Αφρικής που προτάθηκε από τα Ηνωμένα Έθνη ως το καλύτερο ποίημα του 2006
                    ΧΡΩΜΑΤΑ
Όταν γεννιέμαι, είμαι μαύρος
Όταν μεγαλώσω, είμαι μαύρος
Όταν κάθομαι στον ήλιο, είμαι μαύρος
Όταν φοβάμαι, είμαι μαύρος
Όταν αρρωσταίνω, είμαι μαύρος
Κι όταν πεθαίνω, ακόμα είμαι μαύρος
Κι εσύ λευκέ άνθρωπε
Όταν γεννιέσαι, είσαι ροζ
Όταν μεγαλώνεις, γίνεσαι λευκός
Όταν κάθεσαι στον ήλιο, γίνεσαι κόκκινος
Όταν κρυώνεις, γίνεσαι μπλε
Όταν φοβάσαι, γίνεσαι κίτρινος
Όταν αρρωσταίνεις, γίνεσαι πράσινος
Κι όταν πεθαίνεις, γίνεσαι γκρι
Και λες εμένα έγχρωμο;
Το ποίημα μιλάει για το ρατσισμό  και την διαφορετικότητα.Η ομορφιά βρίσκεται στην πολυχρωμία.Ειδικά εμείς τα παιδιά πρέπει να δεχόμαστε τους φίλους μας όπως είναι με τα '' υπέρ και τα κατα''

Το αποκριάτικο πάρτι στο σχολείο μας!

απο τις μαθήτριες του Στ1 Σταυρούλα Ρ. και Χαρά Ε.
 
    Την Παρασκευή 20/2/2015 έγινε στο σχολείο μας ένα αποκριάτικο πάρτι. Όλα τα παιδιά ήρθαν μασκαρεμένα και περάσαμε φανταστικά! Όπου κι αν κοίταζε κανείς έβλεπε παιδιά ντυμένα αστυνομικούς, πειρατές, ήρωες παραμυθιών, χαβανέζες και άλλα πολλά!!
  Το πρωί μπήκαμε στις τάξεις μας. Οι πιο μικρές τάξεις έκαναν αποκριάτικες κατασκευές ή έπαιξαν διάφορα παιχνίδια ενώ η ΣΤ΄ τάξη έπαιξε κυνήγι κρυμμένου θησαυρού με γρίφους σχετικούς με τα μαθήματα της τάξης.

ACROSTIC POEM ABOUT MY NAME(GIANNIS)

απο το μαθητή του Στ1 Γιάννη Κ.

I PLAY GTA 5
I LIKE FOOTBALL
I EAT A SANDWICH EVERY FRIDAY
I PLAY TENNIS
MY DAD READ A NEAWSPAPER EVERY DAY
I LIKE SUNDAYS BECAUSE I HAVE ENOUGH FREE TIME
I GO TO SCHOOL EVERY MORNING

Γιατί να επιλέξω κουνέλι για κατοικίδιο και τι πρέπει να ξέρω πριν την αγορά…

 απο μαθήτρια του Στ2 Νικολετα Γ.

   Αν έχετε αποφασίσει να πάρετε κουνελάκι επειδή ακούσατε ότι είναι κατάλληλα για χάδια και αγκαλιές τότε λυπάμαι αλλά πολύ πιθανόν να απογοητευτείτε τελικά. Όπως σε όλα τα ζώα αλλά και στους ανθρώπους, κάθε κουνελάκι έχει τη δική του προσωπικότητα. Άλλο θα είναι πολύ ζωηρό, άλλο πιο ήσυχο. Άλλο θα αποζητάει συνέχεια τα χάδια σας και άλλο θα αντιδράει όταν πάτε να το σηκώσετε. 


Ντομάτα: Τα σημαντικά οφέλη της για την υγεία μας

απο μαθήτρια Στ2 Νικολετα Γ.
  
  Ας μάθουμε μερικά πράγματα για την ντομάτα
  Η ντομάτα που στην πραγματικότητα είναι φρούτο και όχι λαχανικό, αρέσει σε πολλούς.
  Οι ντομάτες μπορούν να καταναλωθούν και να μαγειρευτούν με πολλούς ενδιαφέροντες τρόπους. Ταυτόχρονα προσφέρουν πολλές ευεργετικές για την υγεία θρεπτικές ουσίες. Το κόκκινο χρώμα της ντομάτας οφείλεται στο λυκοπένιο που περιέχει. Το λυκοπένιο είναι ισχυρή αντιοξειδωτική ουσία με σημαντικές ωφέλιμες δράσεις στον ανθρώπινο οργανισμό.

Poem:My name is Ourania

απο τη μαθήτρια του Στ2 Ουρανία Κ.

My name is Ourania 
I'm twelve years old
I'm not cold because 
I love all the world

My hobby is swimming 
and i love sleeping 
I want to go to England 
because is my dream-land 

My favourite group is One Direction 
and i like action 


Κόκκινο Πάντα

  απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Αριάδνη Κ.
   
   Είπαμε να σας γράψουμε για ένα και όχι τόσο γνωστό ζώο.
Τα Κόκκινα Πάντα, που μοιάζουν με τα ρακούν, είναι περίπου 42 εκατοστά μήκος, συμπεριλαμβανομένης μιας μακριάς, θαμνώδης ουρά. Ζυγίζουν μεταξύ επτά και 14 παουνς. Το ανάμικτο κόκκινο-άσπρο χρώμα του είναι αντίστοιχο με τα κόκκινα βρύα και τις λευκές λειχήνες που αναπτύσσονται πάνω στα δέντρα στα οποία ζουν. Η μαλακιά, πυκνή γούνα καλύπτει ολόκληρο το σώμα τους-ακόμη και τα πέλματα των ποδιών.


Συνέντευξη από την καθηγήτρια μουσικής κυρία Παρασύρη Πόπη

απο τις μαθήτριες του Στ1 Σταυρούλα Ρ. και Χαρά Ε.
  
  Η μουσική είναι  τρόπος ζωής και έκφρασης. Με τη μουσική ταξιδεύεις, ξεπερνάς πιο εύκολα ένα πρόβλημα και κουβαλάς μέσα σου μια μελωδία ή ένα στίχο. Έτσι αποφασίσαμε να πάρουμε συνέντευξη από την καθηγήτρια μουσικής κυρία Παρασύρη Πόπη. 
-Γεια σας πώς σας λένε και τι δουλειά κάνετε;

Γεια σας με λένε Παρασύρη Πόπη και είμαι καθηγήτρια μουσικής.

 -Τι μουσικά όργανα ξέρετε να παίζετε; 

Συνέντευξη με την κα Δέσποινα Γριβάκη , ιδιοκτήτρια κέντρου ξένων γλωσσών.

 απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Αριάδνη Κ.

Πώς σας λένε;
Δέσποινα Γριβάκη
Πόσα χρόνια σπουδάζατε και τι σπουδάζατε;
Σπούδαζα 5 χρόνια  στην Αγγλία ,πτυχίο : Αγγλική Φιλολογία , μεταπτυχιακό :Οργάνωση Σχεδιασμός και Διοίκηση Εκπαιδευτικών Οργανισμό  
 Από ποια ηλικία ενδιαφερθήκατε για τα Αγγλικά;
Από  την Δευτέρα Δημοτικού 
Έχετε δουλέψει σαν δασκάλα ποτέ;
Ναι . Φοιτήτρια δούλευα τα καλοκαίρια  και ολοκλήρωσα  τις σπουδές μου το 2002
Σας αρέσει να βοηθάτε παιδιά να μαθαίνουν Αγγλικά   και αν ναι γιατί;

Καρότο: ένα «θαυματουργό φάρμακο» της φύσης

απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Ιουλία Γ.

   Τα καρότα είναι ένα είδος λαχανικών κι όπως όλα τα λαχανικά κάνουν καλό!Για αυτόν τον λόγο σας τα προτείνουμε!
  Τα καρότα είναι μια εξαιρετική πηγή αντιοξειδωτικών ουσιών και η πλουσιότερη φυτική πηγή βήτα καροτίνης (προβιταμίνης Α). Η βήτα καροτίνη συμβάλλει στην προστασία της όρασης και ειδικά στη νυχτερινή όραση. Η ισχυρή αντιοξειδωτική δράση της βήτα καροτίνης, παρέχει επίσης προστασία από την εκφύλιση της ωχράς κηλίδας και την ανάπτυξη καταρράκτη, της κύριας αιτίας τύφλωσης στους ηλικιωμένους.


Η πράσινη πλευρά του εαυτού μας

  απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Αριάδνη Κ.
  
   Μερικοί δεν έχουν καλή σχέση με το περιβάλλον αλλά αν διαβάσετε το παρακάτω κείμενο  πιστεύω να το συμπαθήσετε πιο πολύ. 
  Η σχέση μας με την φύση είναι πολύ πιο σημαντική από όσο νομίζουμε. Οι ψυχολόγοι υποστηρίζουν ότι τα ανθρώπινα πλάσματα ανήκουν σε μια αλληλένδετη οικουμενική βιόσφαιρα και ότι τα οικολογικά προβλήματα όπως η ρύπανση, ο υπερπληθυσμός, η καταστροφή του φυσικού περιβάλλοντος και η εξαφάνιση των ζωικών ειδών, έχουν σημαντικό αντίκτυπο στη ζωή μας. 


14 Φεβρουαρίου Παγκόσμια Ημέρα του Γάμου

  απο τις μαθήτριες του Στ1 Ιωάννα Κ. και Ιουλία Γ.

    Με την Παγκόσμια Ημέρα του Γάμου τιμώνται ο άνδρας και η γυναίκα ως κεφαλές της οικογένειας, που αποτελεί το βασικό κύτταρο της κοινωνίας. Χαιρετίζεται η αμοιβαία εμπιστοσύνης μεταξύ των συζύγων, η θυσία και η χαρά του καθημερινού έγγαμου βίου.
  H ιδέα για τον εορτασμό του γάμου ξεκίνησε από το Μπατόν Ρουζ της Λουϊζιάνας το 1981, όταν ένα ζευγάρι πρότεινε στο Δήμαρχο, τον Κυβερνήτη και τον τοπικό Επίσκοπο, να κηρύξουν την Ημέρα Άγιου Βαλεντίνου  Ημέρα του Γάμου.
  Η ιδέα άρεσε και από το 1983 απέκτησε την αυτοτέλειά της και γιορτάζεται τη δεύτερη Κυριακή του Φεβρουαρίου, κυρίως στην Αμερική. Το 1993 ο πάπας Ιωάννας Παύλος ΙΙ  ευλόγησε την Παγκόσμια Ημέρα του Γάμου

ACROSTIC POEM ABOUT MY NAME(NEFELI)

απο τη μαθήτρια του Στ1 Νεφέλη Γ.


I WRITE AN ACROSTIC POEM ABOUT MY NAME:
              I Never play football,
                Every day I do my homework,
          My Favourite colour  is purple,
     My sister’ s name is Mary,
            I play the piano, 
My name is Nefeli.

Τα παιδιά των δρόμων- Ελένη Τσαλιγοπούλου

απο τους μαθητές του Στ1 Γιώργο  Σ. και Νικόλα Κ. 

 Το τραγούδι αυτό μιλάει για τα παιδιά του δρόμου δηλαδή τα παιδιά που δεν έχουν φαγητό, δεν έχουν σπίτι, και η μόνη κατοικία τους είναι ο δρόμος!!! 






Στίχοι: Κώστας Λειβαδάς Μουσική: Κώστας Λειβαδάς

Καφέ αρκούδα

απο το μαθητή του Στ1 Μανόλη Ρ.
 
   Διάβασα σχετικά με την καφέ αρκούδα και θέλω να το διαβάσετε και εσείς.

   Η καφέ αρκούδα ή φαιά αρκούδα ή κοινή αρκούδα (Άρκτος η άρκτος-Ursus arctos) είναι παμφάγο θηλαστικό ζώο και το είδος αρκούδας (ίσως το γνωστότερο) με την μεγαλύτερη γεωγραφική εξάπλωση, που μπορεί να φτάσει σε μάζα από 170 μέχρι 300 κιλά. Υποείδος της είναι η Αρκούδα γκρίζλι, διάσημη στις Ηνωμένες Πολιτείες. 
  Στην Ελλάδα, η καφέ αρκούδα υπάρχει κυρίως στη δυτική και βορειοδυτική Ελλάδα ωστόσο ο πληθυσμός της είναι περιορισμένος. 


Τερμίτες σταματούν την ερημοποίηση του εδάφους.

απο τους μαθητές του Στ1 Γιάννη Α.. και Αντώνη  Α.


  Διαβάσαμε ένα άρθρο στο οποίο οι τερμίτες κάπως βοηθάνε στη μη ερημοποίηση του εδάφους. Διαβάστε παρακάτω για περισσότερες πληροφορίες…
  Τη διαδικασία της ερημοποίησης των εδαφών αναστέλλουν οι τερμίτες καθώς, σύμφωνα με νέα μελέτη, οι γιγάντιες φωλιές τους συγκρατούν πολύτιμη υγρασία και σπόρους στο έδαφος και λειτουργούν ως οάσεις στις περιοχές που πλήττονται από ξηρασίες.


H Αντισφαίριση ή tennis.

απο τις μαθήτριες του Στ1 Νεφέλη Γ. και Ιουλία Γ.


   Αποφασίσαμε τα σας γράψουμε για τη Αντισφαίριση γιατί είναι ένα πολύ ωραίο άθλημα για όλες τις ηλικίες κι επίσης μας αρέσει πάρα πολύ!
  Η Αντισφαίριση, γνωστή με την ξενόγλωσση ονομασία tennis είναι ένα σύγχρονο αθλητικό παιχνίδι
   Οι παίκτες χρησιμοποιούν ρακέτες για να χτυπήσουν μια κοίλη λαστιχένια σφαίρα που καλύπτεται με χνουδωτό ύφασμα πέρα από ένα δίχτυ στο γήπεδο του αντιπάλου. Με προέλευση την Ευρώπη, προς το τέλος του 19 ου αιώνα, η αντισφαίριση διαδόθηκε πρώτα


12 Φεβρουαρίου | Ημέρα της Ερυθράς Χειρός

απο τους μαθητές του Στ1 Μπάμπη Α.. και Άγγελο Α.

  12 Φεβρουαρίου - Ημέρα της Ερυθράς Χειρός ,από το σύμβολο της κόκκινης παλάμης που σημαίνει STOP στην στρατολόγηση παιδιών σε πολέμους.Πχ. Το ξανθό αγοράκι που διακρίνεται στο βίντεο παρακάτω,  εκπαιδεύεται στον πόλεμο από τζιχαντιστές. Στόχος να γίνει ένας ακόμα στρατιώτης στον πόλεμο του Ισλαμικού Xαλιφάτου.
   Φορώντας φόρμα, ο μικρός δείχνει ενθουσιασμένος 


Ρυθμική ενόργανη, αγωνιστικό τραμπολίνο

απο τις μαθήτριες του Στ1 Ευθυμία Φ. και Αθηνά Δ.
  
   Θα σας μιλήσουμε για την ρυθμική ενόργανη επειδή είναι ένα άθλημα στο οποίο πηγαίνουμε κι εμείς και μας βοηθάει να έχουμε ένα καλύτερο σώμα   Στην ρυθμική ενόργανη μπορείς να κάνεις πολλά πράγματα όπως ακροβατικά , κρίκους, τραμπολίνο και πολύζυγα. Πάντα στο τέλος της χρονιάς κάνουμε χορευτικά και πάμε 

Στέλεχος αεροπορικής εταιρείας

απο το μαθητή του Στ2  Χρήστο Α.
  
   Σήμερα θα σας μιλήσω για την δουλειά της μητέρας μου που είναι άκρως ενδιαφέρουσα . Η μητέρα μου εργάζεται στην Θυγατρική μιας μεγάλης Γερμανικής Αεροπορικής Εταιρείας (Germanwings- Lufthansa) . Το τμήμα της ασχολείται με την επιτήρηση των αεροδρομίων που προσγειώνονται τα αεροπλάνα τους και την διασφάλιση της

Αρχαία Αίγυπτος

από τον μαθητή του ΣΤ2 ΓιώργοΒ.
 
  Πιστεύω πως οι Αιγύπτιοι ήταν ένας πολύ ωραίος και εργατικός λαός και για αυτό επέλεξα να γράψω αυτό το άρθρο. Ο πολιτισμός της Αρχαίας Αιγύπτου, ο οποίος αναπτύχθηκε κατά μήκος του Νείλου ποταμού, εξασφαλίζοντας την απαραίτητη άρδευση και τη μεταφορά ανθρώπων, αγαθών και υλικών, παρουσιάζει αρκετά κοινά σημεία με εκείνον της Μεσοποταμίας. Ωστόσο, σε αντίθεση με τους Σουμέριους,